Lutter contre la précarité des enfants, un défi aux multiples enjeux

Pour un jeune enfant, constamment en situation d’évolution et d’apprentissage, la pauvreté ne se réduit pas à l’absence de revenus de sa famille. D’autres dimensions sont à prendre en compte en lien avec les modes de vie et les besoins propres aux enfants : les conditions de logement, le contexte familial, les conditions de garde ou de scolarité ainsi que les possibilités d’accéder plus ou moins facilement aux soins, à la culture, aux loisirs.
 
Ce webinaire s'est intéressé aux multiples facettes de la précarité des enfants et ce que cela implique pour l’action publique.

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Les interventions

Dans un premier temps, Camille Fontès-Rousseau et Hafida Raoui de l’Insee Occitanie (Division Démographie et politiques sociales) nous ont présenté une lecture territorialisée des différentes formes de précarité pouvant être vécues par les enfants en Occitanie.

Anne Faurie-Herbert, Directrice académique adjointe des services de l'Éducation nationale de la Haute-Garonne et Laurence Labatut, Coordonnatrice/Formatrice au CASNAV de l'Académie de Toulouse nous ont ensuite fait un retour d'expérience sur le comité académique de lutte contre la précarité des enfants mis en place en Haute-Garonne. Elles ont évoqué les différents problèmes à résoudre pour coordonner le repérage et l’accompagnement des enfants en grande précarité.

Ressources complémentaires

• Publication Insee en partenariat « précarité des enfants » : « Des conditions de vie disparates pour les enfants d’Occitanie », Insee Analyses Occitanie no 146, février 2024
• Rapport du CERC (Conseil de l’emploi, des revenus et de la cohésion sociale) : « Les enfants pauvres en France », 2004
• Étude nationale du service statistique de la santé et des affaires sociales : « Cartographie de la qualité de vie des enfants en France : huit profils de territoires », Bellidenty J., Virot P., DREES, Études et résultats n° 1115, mai 2019
• Publication Insee sur l’accueil des jeunes enfants : « Faible capacité d’accueil des jeunes enfants en Occitanie », Insee Flash Occitanie n° 127, juillet 2023
• Etude sur « Les besoins en logement adapté pour les familles avec enfant(s) sans-abri en Occitanie », Baronnet J. et al., Synthèse d’étude, Cabinet FORS-Recherche sociale, juin 2022
• Cahier de l’Onpes (observatoire national de la pauvreté et de l’exclusion sociale) « Enfants pauvres, enfants démunis : quels indicateurs ? », octobre 2017
• Publication Insee en partenariat « pauvreté monétaire des enfants » : « Un enfant sur quatre confronté à la pauvreté en Occitanie en 2020 », Insee Flash Occitanie no 131, février 2024
• Publication Insee en partenariat « pauvreté selon le type de commune » : « Une pauvreté plus forte dans les centres urbains et dans le rural à habitat très dispersé », Insee Analyses Occitanie, juin 2022
• Insee, France Portrait social 2020 – éclairages « Enfants mineurs, quelle égalité ? » : « Un enfant sur huit n’a aucun parent en emploi, plus d’un sur trois dans les familles monoparentales », Insee Références, décembre 2020
• Zonage d’étude : « la grille communale de densité »
• Publication Santé Publique France : « Pathologies et désavantage social des moins de 18 ans »
• Synthèse des derniers travaux de l’Insee relatif à la mobilité sociale « La France est-elle LE pays de la reproduction des inégalités entre générations ? »