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L'illettrisme, on en parle ?
Actualité publiée 22 Novembre 2024La page rassemblant les ressources produites par le groupe de travail sur l'illettrisme en 2015 a été mise à jour avec les dernières études nationales et régionales sur ce sujet.
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De la rue au logement, vivre en pension de famille
Actualité publiée 19 Juin 2024Nous nous intéressons dans ce webinaire à un lieu de vie encore mal connu : la pension de famille. Quel est le profil des résidents ? Quel en est le fonctionnement ? Vous trouverez dans cette vidéo de nombreuses informations pratiques concernant le dispositif et la vie au quotidien des résidents et des hôtes.
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La participation des publics accompagnés : un levier pour améliorer la qualité des prises en charge
Actualité publiée 16 Mai 2024Pourquoi et comment recueillir la parole des personnes accompagnées ? Ce webinaire revient sur deux projets menés en Occitanie qui permettent une évolution des pratiques professionnelles dans l'accompagnement des publics en situation de vulnérabilité.
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Lutter contre la précarité des enfants, un défi aux multiples enjeux
Actualité publiée 10 Avril 2024La pauvreté vécue dans l’enfance accroît les risques de la connaître à l’âge adulte. Lutter contre sa reproduction fait partie des axes du Pacte des solidarités. Ce webinaire donnait à voir les multiples facettes de la précarité des enfants et ce que cela implique pour l'action publique.
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Accès à l’emploi des personnes qui en sont le plus éloignées
Actualité publiée 5 Février 2024En cette fin d'année 2023, les partenaires de la POS-Occitanie se sont réunis en Comité de pilotage à Lézignan-Corbières afin de dresser un bilan de l'année écoulée et réfléchir ensemble au programme de travail à venir. L'après-midi était consacrée à des échanges autour de la question de l'accès à l'emploi des personnes qui en sont le plus éloignées. Vous en trouverez ici la restitution.
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Mixité sociale à l'école, un levier pour réduire les inégalités ?
Actualité publiée 13 Décembre 2023Dans ce webinaire différents observateurs nous aident à comprendre les liens entre inégalités sociales, mixité sociale et réussite scolaire.
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